Demande au gouvernement fédéral de reconnaître officiellement l'« acculturation » comme une priorité civique, de définir les valeurs culturelles fondamentales canadiennes, et de créer un conseil consultatif fédéral — dirigé par le Collège militaire royal et l'Université Royal Roads — chargé d'élaborer un cadre national volontaire pour intégrer ces valeurs dans les programmes destinés aux jeunes et à la vie civique.
Demande au gouvernement fédéral de reconnaître officiellement l'« acculturation » comme une priorité civique, de définir les valeurs culturelles fondamentales canadiennes, et de créer un conseil consultatif fédéral — dirigé par le Collège militaire royal et l'Université Royal Roads — chargé d'élaborer un cadre national volontaire pour intégrer ces valeurs dans les programmes destinés aux jeunes et à la vie civique.
Parrainée par Will Greaves (Victoria) · Liberal
Si elle est adoptée, cette mesure amènerait le gouvernement à investir dans la promotion d'un ensemble commun de coutumes culturelles et de valeurs civiques pour les Canadiens, en particulier les jeunes, par l'entremise d'un nouvel organisme consultatif lié aux institutions militaires et patrimoniales.
Le texte complet de la pétition
La rapidité des changements socio-technologiques crée une fragmentation immédiate et sans précédent de la formation civique et du développement humain partagés entre les générations;
La correction des lacunes systémiques des données de sécurité régionales et des cadres de protection localisés exige une coordination nationale du leadership et une allocation ciblée des ressources;
Le maintien de la cohésion sociale, la stabilité démocratique et l’excellence humaine impliquent urgemment l’assimilation de pratiques civiques fondamentales, et ce, avant toute formation professionnelle et séparément de celle-ci;
L’instruction classique de base qu’est la paideia – née à l’Académie de Platon, à Athènes, vers 450 av. J.-C. –, et qui combine l’éthique, la gouvernance et la philosophie, s’incarne le mieux aujourd’hui au Canada dans le leadership institutionnel et la tradition éducative combinés du Collège militaire royal du Canada et de la Royal Roads University.
Nous soussignés,citoyens et résidents du Canada,prions laChambre des communesde : 1. Reconnaître officiellement dans l’acculturation un pilier urgent de la formation du citoyen, distinct de la formation scolaire ou de l’apprentissage de compétences professionnelles; 2. Donner instruction au ministre du Patrimoine canadien d’identifier immédiatement les pratiques culturelles et les valeurs philosophiques essentielles qui favorisent l’harmonie sociale durable; 3. Établir sans tarder un conseil consultatif fédéral qui, mettant à profit l’expertise en leadership fondamental du Collège militaire royal et de la Royal Roads University, lancera un cadre national volontaire grâce auquel ces pratiques acculturatrices seront intégrées aux initiatives fédérales destinées à la jeunesse et à l’éducation civique.
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